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阿尔山的孩子们好福气:北京名校来了 课堂教学活了

2019-05-15 13:35 编辑:TF003 来源:北京晚报

“没想到,我的孩子也能上北京名校。”谈起女儿就读的学校,初一年级(2)班于卉馨的妈妈乐得合不拢嘴。2018年6月,阿尔山一中正式挂牌成为北京二中阿尔山分校。自此,阿尔山市的孩子在家门口就能享受到北京的优质教育资源。

社团活动之科技

二中退休校长徐杰

签下三年教育帮扶合同

阿尔山市,是内蒙古自治区兴安盟西北部的一座边陲小城,年均气温仅-3.2℃,冰雪期长达7个月,最冷时气温低至-40℃左右。由于历史原因,当地教育欠账多、人才匮乏等问题日渐凸显,越来越多的家长选择将孩子送到呼和浩特等大城市读书,生源不断流失。

响应国家“扶贫攻坚”号召,东城区教委前后6次与阿尔山市教委开展调研互访。2018年6月,双方签订了教育对口帮扶框架协议,北京市第二中学与阿尔山一中签订合作办学协议书;同年8月,阿尔山一中正式挂牌成为北京二中阿尔山分校,东城区教师研修中心阿尔山基地在阿尔山市揭牌落成。随后,二中教育集团6名干部教师组成教育帮扶团,常驻阿尔山分校,与当地教师协作开展百余项教育教学工作,对阿尔山分校进行“造血式帮扶”。

63岁的执行校长徐杰是此次教育帮扶团的领队。在出发之前,有很多人劝他,到了颐养天年的年纪,就别去偏远地区支教了。这位倔强的老校长非但没反悔,反而还签下了为期三年的教育帮扶合同。“我们有责任将更好的教育带给阿尔山的孩子。”

作为一名有着丰富经验的老校长,徐杰深知,要想生源“回流”,光有“硬件”还不够,提升“软件”才是关键。他从学校管理开始抓起,对行政班子大刀阔斧改革。其中,初中、高中原来由两位主任分管,互不交叉。徐杰力主合二为一,由一名教学主任负责,这样一来,初高中衔接更加合理。同时,他把原来分散的部门统筹规划起来,成立了校务办公室,协调运作学校的整体工作。“老师们遇到问题就知道该找谁,该向谁反映,大大提高了学校行政办公的效率。”

英语教师董霜

师徒结对传授独门绝技

师徒结对:董霜和赵艺

在阿尔山分校的教室里,经常能看到后排坐着的听课教师——这是二中教育集团为加强对教学过程的监控,向所有支教教师提出的要求:要深入课堂听课,听常态课、推门课,及时与教师交流反馈。

担任教学副校长的刘丽烨从柜子里搬出了四本厚重的听课本。自从来到阿尔山,她已经走遍了各科教室,认真记录下每一堂课的听课内容,并写下综合评价,为授课老师提供改进意见与建议。“等到离开的时候,我会将所有笔记留下,让更多老师都能用得上。”

“师徒结对”也是阿尔山分校从“输血”迈向“造血”的重要一步。来自二中教育集团的董霜是一名高中英语老师。7年前,她前往新疆和田支教。这次,她来到了阿尔山分校,担负起高三年级的教学重任。去年,她接到了一项新任务——与刚毕业的赵艺老师“师徒结对”。每次赵艺上课,董霜必去旁听,记录下哪里讲得好,哪里还可以再延伸,课后再细说给徒弟听。

有一次,班上的一名学生打瞌睡,被赵艺点名后,学生当着全班同学的面顶撞了她。强撑到下课,赵艺跑到董霜面前大哭了一场。借此机会,董霜向她传授了与学生的沟通技巧,同时也建议她从改变教学方式入手,激发学生学习英语的兴趣。怎么做才有效果?董霜向赵艺传授了自己的“独门绝技”——让学生利用网络APP为动画片、电影配音。在班上试验后,效果出奇地好,学生们相互比着谁的发音更标准、谁的语调更自然,课上再也没人睡觉了。

“能有北京的师傅带我,是我的荣幸。她教授给我的不仅仅是教学理念和工作方法,还有成为一名优秀人民教师应当具备的素养,这是我一生的财富。”谈到师傅的帮助,赵艺很动情。

德育副校长马清原

“包公色”换来21个社团

社团活动之电子琴

每周三下午,德育副校长马清原都要早早来到运动场,因为这是社团固定的活动时间。“刚来时,看到这里宽阔的运动场、即将竣工的篮球馆,我很兴奋。”马清原回忆道,完备的场地让他萌生出开办社团的想法,“再加上学校有很多多才多艺的老师,可以充分发挥他们的特长,帮助孩子培养多方面的兴趣爱好。”

为了实现自己的想法,马清原顶着太阳跑遍了校内校外的所有场地,皮肤被高强度的紫外线晒得黝黑,同事们戏称他是“包公色”。但是,功夫不负有心人。如今,学校社团活动从无到有:写作、书法、唐诗选读、管乐、足球、美术、剪纸等21个社团活动全面展开,学生可自主报名选择,并由老师进行现场专业指导。

值得一提的是,为了让阿尔山的孩子们与北京的孩子一样,感受到科技与优秀传统文化的魅力,二中教育集团还将3D打印、科技创客、京剧社团引入阿尔山分校,并邀请北京的专业老师到校指导学生训练。此外,学校还为社团学生搭建了实践与展示的平台:开学典礼上,3D打印社团向全校师生展示了科技创新成果;全体教职工大会成了学生展示歌曲、乐器、诗朗诵的舞台。

除了社团,学校的系列活动也多了起来。本学年,阿尔山分校围绕“筑梦想 养习惯”主题,开展了八月迎新规划月、九月礼仪规范月、十月法制安全月、十一月读书文化月、十二月冰雪运动月和一月考试总结月等系列教育活动。同时,根据学校实际情况,举办了“体育节”、“文化节”、“冰雪节”三节活动,组织学生参加田径运动会、篮球赛、速滑比赛、趣味雪轮胎拉力赛等。

慢慢地,孩子们变了,家长们也变了,从观望到关注再到更多的期待。“本地的学生能够在家门口享受到优质的教育资源,这是阿尔山孩子们的福气。”有家长由衷地感慨道。

(原标题:阿尔山的孩子们好福气)

来源 北京晚报 记者 牛伟坤 通讯员 武欣

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